مراحل نمو الطفل
أمور عليك معرفتها
مشهد 1:
الأهل: دكتور! ابني عمره سنة ولم يتمكن من المشي حتى الآن، وابن جارنا مشى عندما كان بعمره، ما المشكلة مع ابني؟ لماذا تأخر في المشي؟!
الطبيب: فحصه ممتاز ونموه طبيعي وما زال ضمن المجال الطبيعي ولا يعد متأخرًا.
مشهد 2:
الأهل: دكتور! ابنة فلان كانت تنطق كلمات كذا وكذا بعمر التسعة أشهر، ابنتي الآن بنفس العمر ولا تستطيع قولها، ما المشكلة!
الطبيب: لا يوجد مشكلة ولا داعي للخوف، ابنتكما ليست متأخرة عن غيرها بل ما تزال ضمن المجال الطبيعي وستتمكن من نطقها قريبًا بإذن الله.
كثيرًا ما يتعرض الأهل لمواقف كهذه ومقارنات لأطفالهم مع آخرين، فيشعرون بالخوف ويرون أن هناك مشكلة في أطفالهم إن سبقهم طفل آخر في اكتساب مهارة ما!
لذلك يجب أن نتعرّف على الزمن الطبيعي لاكتساب الطفل كل مهارة على حدة، وأن نعلم متى يجب أن نبدأ بالقلق ونقول إن الطفل متأخر ولديه مشكلة ما، وهذا ما سنتحدث عنه في مقالنا التالي.
ولكن بداية فلنتعرف على مصطلحين مهمين جدًا:
-العمر #الوسطي the median age:
هو العمر الذي تحقق فيه نصف الجمهرة المعيارية من الأطفال المستوى المطلوب، ويفيد كدليل لمتى من المرجح أن يبلغ الطفل مرحلة ما من مراحل النمو، ولكنه لا يخبرنا إذا كانت مهارات الطفل خارج المجال الطبيعي.
العمر #الحدي the limit age:
هو العمر الذي ينبغي بها أن تكون معالم النمو قد تحققت (أي يجب على الطفل عند الوصول لهذا العمر أن يكون قد اكتسب مهارة ما)، ويعطي الفشل في تحقيق الأعمار الحدية إرشاد للقيام بتقييم أو استقصاء أو تدخل مفصّل بشكل أكبر. (مثلاً العمر الحدي للمشي هو 18 شهرًا بينما العمر الوسطي له هو 12 شهرًا).
فوصول الطفل لعمر 15 شهرًا ولم يمشي لا يعني بالضرورة أن هنالك مشكلة (يُجرى فحص للتأكد)، لكن وصوله لـ 19 شهرًا ولم يمشي يجعلنا نرفع راية الخطر، فذلك يعني غالبًا بأن هنالك مشكلة.
مجالات النمو
والآن سنتحدث عن مجالات النمو، أو ما يسمى بميادين النمو field of development وكذلك عن العمر الحدي والوسطي لكل ميدان على حدة:
يوجد أربعة ميادين للنمو تؤخذ بعين الاعتبار في أي وقت نشاهد فيه الطفل الصغير وهي:
1- الحركة الكبيرة Gross motor
2- الرؤية والحركة الصغيرة vision and fine motor
3- السمع والكلام واللغة hearing, speech and language
4- النمو الاجتماعي والعاطفي والسلوكي social, emotional and behavioral
سنبدأ مع #الحركات الكبيرة
ماذا يستطيع ابنك أن يفعل بالتقدم بالعمر؟
ملاحظة: هذا هو العمر الوسطي، أي التأخر عنه قليلًا ليس مشكلة:
6-8 أسابيع: لا يستطيع حديث الولادة تثبيت رأسه عند رفعه، ولكن بعمر 6-8 أسابيع يستطيع أن يرفع رأسه 45 درجة عندما يكون بوضعية الاضطجاع البطني.
6 أشهر: يجلس الطفل بدون مساعدة وظهره محدب بعمر 6 أشهر، ويكون ظهره مستقيمًا بعمر 8 شهور.
8-9 أشهر: يزحف بعمر 8-9 شهور.
10 أشهر: يقف بالمساعدة ويطوف حول أثاث المنزل بعمر 10 شهور.
12 شهرًا: يمشي بدون توازن بمشية عريضة واليدين متباعدتين بعمر 12 شهر.
15 شهرًا: ويمشي بثبات بعمر 15 شهراً.
العمر الحدي:
يجب أن يكون الطفل قادرًا على التحكم برأسه بعمر 4 شهور.
يجلس بدون مساعدة بعمر 9 شهور.
وأن يقف بالمساعدة بعمر 12 شهراً، ويمشي بدون مساعدة بعمر 18 شهراً.
ننتقل الآن للرؤية والحركات الدقيقة:
العمر الوسطي:
يتابع الطفل حركة الأشياء أو الوجه بدوران رأسه بعمر 6 أسابيع.
يستطيع أن يصل للألعاب إذا عُلِّقت بالقرب منه مثلًا على سريره أو كرسيّه بعمر 4 أشهر.
يقبض على الأشياء براحة اليد بعمر 4-6 شهور.
ينقل الألعاب من يد إلى أخرى بعمر 7 أشهر.
يلتقط الأشياء التقاطاطًا ناضجًا بأصابعه بعمر 10 شهور.
يرسم علامات بقلم التلوين بعمر 16-18 شهرًا.
يبني أبراجًا بالمكعبات بعمر 14 شهرًا – 4 سنوات.
القدرة على الرسم بدون مشاهدة كيف تم ذلك (أي ليس نسخًا) بعمر 2-5 سنوات، بينما يستطيع النسخ (أي يرسم الشكل بعد مشاهدة طريقة رسمه) قبل ذلك بـ 6 أشهر.
أما بالنسبة للعمر الحدي:
يجب أن يكون الطفل قادرًا على أن يثبت ويتابع بصريًا بعمر 3 شهور.
وأن يستطيع تناول الأشياء عندما يصل لعمر 6 شهور، وينقل الأشياء من يد إلى أخرى بعمر 9 شهور، ويلتقط الأشياء بأصابعه بعمر 12 شهرًا.
السمع والكلام واللغة:
العمر الوسطي:
يجفل حديث الولادة للأصوات العالية.
3-4 أشهر: يصدر أصواتًا لوحده أو عندما يتحدث معه أحد (يكاغي ويضحك) بعمر 3-4 أشهر.
7-10 شهور: يلتفت الطفل للأصوات الخفيفة خارج نطاق الرؤية بعمر 7-10 شهور.
10 شهور: الأصوات التي يصدرها الطفل تكون غير مميزة بعمر 7 شهور وتصبح مميزة من قبل الوالدين بعمر 10 شهور (دادا، ماما)
12 شهرًا: يتحدث الطفل بكلمتين أو ثلاث كلمات غير ماما أو بابا بعمر 12 شهرًا.
18 شهرًا: يتكلم 6-10 كلمات، ويستطيع تمييز جزأين من جسمه بعمر 18 شهرًا (مثال: أين أنفك؟ فيشير الطفل إليه).
20-24 شهرًا: يضم الطفل كلمتين أو أكثر ليصنع عبارة بسيطة بعمر 20-24 شهرًا (مثال: عطيني اللعبة).
2.5-3 سنوات: ينطق باستمرارٍ جملًا مكونة من 3-4 كلمات بعمر 2.5-3 سنوات (مثال: ادفعني بسرعة بابا –أثناء لعبهما-)
وماذا عن الأعمار الحدية؟
على الطفل أن يكون قادرًا على المناغاة متعددة المقاطع الصوتية بعمر 6 شهور، والمناغاة المنسجمة بعمر 10 أشهر.
وأن يقول 6 كلمات ذات معنى بعمر 18 شهرًا.
أن يستطيع ضمّ الكلمات مع بعضها بعمر السنتين، ويكوّن جمل من ثلاث كلمات بعمر سنتين ونصف.
والآن مع آخر الميادين وهو #النمو الاجتماعي والعاطفي والسلوكي:
العمر الوسطي:
6 أسابيع: يبتسم الطفل عفويًا بعمر 6 أسابيع.
6-8 شهور: يستطيع وضع الطعام في فمه بعمر 6-8 شهور.
10-12 شهرًا: يلوح بيده ويلعب لعبة التخفي بعمر 10-12 شهرًا.
12 شهرًا: يشرب من الكأس باستعمال يديه بعمر 12 شهرًا.
18 شهرًا: يحمل الملعقة ويضع الطعام في فمه بأمان بعمر 18 شهرًا.
18-24 شهرًا: يلعب رمزيًا (كأن يلعب مع دميته) بعمر 18-24 شهرًا.
سنتان: جاف خلال النهار ويستطيع خلع بعض ملابسه بعمر سنتين.
2.5-3 سنوات: اللعب المتوازي (وهو لعب يقوم به اثنان أو أكثر من الأطفال وهم يفعلون نفس الأشياء تقريبًا ولكن بدون تعاون فعّال مع بعضهم) واللعب التفاعلي المتقدم والتناوب (أي تبادل الدور) بعمر 2.5-3 سنوات.
أما بالنسبة للأعمار الحدية:
8 أسابيع: على الطفل أن يكون قادرًا على الابتسام عندما يكون عمره 8 أسابيع.
10 أشهر: ويخاف من الغرباء في عمر الـ 10 أشهر.
18 شهرًا: أن يطعم نفسه بالملعقة بعمر 18 شهرًا.
2 – 2.5: ويلعب لعبًا رمزيًا بعمر 2 – 2.5 سنوات، أما اللعب التفاعلي فعمره الحدي هو 3- 3.5 سنة.
لذا لا تجعلوا القلق يحيط بكم، فقط راجعوا طبيبة الأطفال وتأكدوا إن شككتم بشيء، وكذلك عليكم معرفة كل أمرٍ مما سبق، لتتابعوا نموه، فلا تغفلوا عن شيء من المفترض أن يتمكن من فعله ولم يستطع.
حفظ الله أطفالكم وأبعد عنهم كل شر، وجعلهم من علماء الأمة ومصلحيها، قرة عين لكم في الدنيا والآخرة.